Agenda Sesión No 2

1. Leer Bitácora Sesión No 1
2. Leer Objetivos y Competencia Sesión No 2
3. Ver el video: Web 2.0
4. Ver mapa Web 2.0
5. Verificar cuenta en Gmail
6. Crear el blog en Blogger (Ver el TutorialBlogger en los archivos adjuntos)
7. Publicar entrada respondiendo a la pregunta ¿Qué posibilidades pedagógicas y didácticas visualiza en la Web 2.0?
8. Receso
9. Diligenciar el formato de análisis de posibilidades didácticas para evaluar el Blogger (Guardar en carpeta Posibilidades didácticas – Archivo de Word = pdidacticas_blogger.doc. Revisar archivos adjuntos enviados al correo).
10. Participar en Foro Sesión No 2. Completar Bitácora Sesión No 2
11. Mi Post: reportaje a partir de lo aprendido en la Sesiones 1 y 2
12. Tareas:

• Participación en la comunidad virtual de Maestro 2.0 – Foro Sesión No 2
• Exploración del blog y herramientas disponibles.
• Enviar dirección URL del blog al correo del Maestro Formador.

DESARROLLO DE LA AGENDA

20 minutos

1. Lectura de la Bitácora de la Sesión No 1

2. Objetivos y Competencias de la Sesión No 2

Objetivos:

• (P) Evaluar con criterios pedagógicos, tecnológicos, éticos y estéticos predefinidos, las posibilidades de uso educativo que ofrecen las TIC.
• (T) Incorporar la terminología, los conceptos y las herramientas propias de Internet, Web 2,0 etc. que permiten adquirir otras competencias, de acuerdo con las necesidades, las de los estudiantes y las de la institución.

Competencias:

• (T) Emplear herramientas tecnológicas como apoyo al desarrollo de otras competencias, según sea el contexto pedagógico, comunicativo y ético.
• (T) Utilizar herramientas que viabilicen el diseño y utilización de ambientes virtuales de aprendizaje.
• (C) Promover comunicaciones efectivas y afectivas que aporten en los procesos de convivencia y mejoramiento social.
• (E) Analizar los riesgos que implica publicar y compartir información a través de Internet.

3. Revisión del video Web 2.0 (revisar archivos adjuntos – 1. Video Web20). Este video nos permitirá tener mayor claridad sobre el concepto de Web 2.0 y todo lo que hoy en día es posible realizar haciendo uso de las diversas herramientas web. –Anotar las dudas u observaciones al respecto y compartir con el MF y los MP-. Para ver el video, clic aquí.

4. Revisión del mapa de la Web 2.0 (revisar archivos adjuntos - 2. mapa-final-WEB20). Este video nos permitirá tener mayor claridad sobre el concepto de Web 2.0 y todo lo que hoy en día es posible realizar haciendo uso de las diversas herramientas web. –Anotar las dudas u observaciones al respecto y compartir con el MF y los MP-.

110 minutos

5. Para realizar el blog en www.blogger.com, es necesario contar con una cuenta de correo en www.gmail.com, ya que esta nos permitirá tener acceso a todas las herramientas disponibles de Google y en este caso, a Blogger que será el sitio utilizado para realizar nuestro blog y hacer nuestros post.

Tener una cuenta en Gmail es fácil y es gratis. Ingresa a www.gmail.com, completa el formulario solicitado, verificando siempre contar con un nombre de usuario disponible y utilizar una contraseña Fuerte (que contenga mayúsculas + números) y muy importante tener el cuidado de que no se nos vaya a olvidar posteriormente.

Lo importante a tener en cuenta para completar el registro en Gmail, el formulario pido que digitemos un número de teléfono (preferiblemente nuestro número personal de celular) para activar la cuenta.

Una vez digitemos el número en el campo indicado y demos activar cuenta, recibiremos una llamada de una máquina, la cual nos suministrará un código numérico que deberemos introducir en el espacio indicado –tener en cuenta anotarlo en una hoja para mayor facilidad, ya que el código es suministrado de forma rápida-. Una vez activada nuestra cuenta en Gmail, encontraremos la bandeja de entrada y las demás herramientas comunes a todas las demás cuentas de correo, y ahora sí, podremos tener la facilidad de utilizar nuestra cuenta para las posteriores sesiones.

6. Crear el blog en www.blogger.com siguiendo las indicaciones del Maestro Formador y las indicaciones dadas en el tutorial (ver archivos adjuntos - 3. TutorialBlogger.pdf).

7. Una vez creada y configurada la cuenta en Blogger, realizar una nueva entrada, dando respuesta a la pregunta: ¿Qué posibilidades pedagógicas y didácticas visualiza usted en la web 2.0?

15 minutos

8. Receso

45 minutos

9. Se procede a diligenciar el formato de análisis de posibilidades didácticas para evaluar la herramienta Blogger (revisar archivos adjuntos enviados al correo - pdidacticas_blogger.doc). Este archivo debe ser guardado en una carpeta llamada Posibilidades didácticas, en la memoria de cada Maestro Participante y de igual modo enviada al correo del MF.

20 minutos

10. Participar en el Foro Sesión No 2 en el sitio disponible para el grupo en https://maestros20-2012.webnode.es

30 minutos

11. En una entrada en el blog, realizar un post reportando lo aprendido en las Sesiones No 1 y No 2.

12. Quedará como “tarea”:

• Participar en el Foro Sesión No 2
• Seguir explorando las posibilidades que ofrece Blogger para crear nuestros post y enriquecer nuestra labor docente
• Enviar la URL del blog al Maestro Formador para compartir los enlaces y crear una comunidad de encuentro entre todos los docentes participantes.