Agenda Sesión No 4

Agenda Sesión No 4

1. Leer Bitácora Sesión No 3
2. Leer Objetivos y Competencia Sesión No 4
3. Momento 1. Buscar material para las Agendas Didácticas del sitio (Guía para la creación de la Comunidad de Aprendizaje)
4. Visitar:

• RELPE www.relpe.org
• ColombiaAprende www.colombiaaprende.edu.co
• Prepara tu clase www.medellin.edu.co

5. Receso
6. Didáctica 2.0 Visitar la herramienta Wiki www.pbworks.com
7. Diligenciar el formato de análisis de posibilidades didácticas para evaluar el Blogger (Guardar en carpeta Posibilidades didácticas – Word = pdidacticas_wiki.doc).
8. Completar Bitácora Sesión No 4
9. Mi Post: reportaje a partir de lo aprendido en la Sesión 4

10. Tareas:

• Construcción de contenidos para las Agendas Didácticas.

DESARROLLO DE LA AGENDA

30 Minutos

1. Leer Bitácora Sesión No 3

Para leer la Bitácora de la Sesión No 3, clic aquí.

2. Leer Objetivos y Competencias de la Sesión No 4

• Revisión resultados de la votación para la programación de una Sesión en la semana institucional. Para ver los resultados, clic aquí.

Objetivos:

(T) Diseñar ambientes virtuales de aprendizaje que permitan la formación en línea o la constitución de comunidades o redes de aprendizaje.

(P) Evaluar con criterios pedagógicos, tecnológicos, éticos y estéticos predefinidos, las posibilidades de uso educativo que ofrecen las TIC para apoyar en el mejoramiento del proceso educativo institucional.

(E) Analizar los riesgos que conlleva la publicación de información a través de Internet.

Competencias:

(P) Fortalecer los conocimientos propios del área o disciplina, a través de TIC para la cualificación profesional.

(T) Emplear herramientas tecnológicas como apoyo al desarrollo de otras competencias, según sea el contexto pedagógico, comunicativo o ético.

55 Minutos

3. Momento 1. Buscar material para las Agendas Didácticas del sitio de acuerdo a 2. Guía Comunidad de Aprendizaje - Agendas.pdf (146,8 kB).

Teniendo en cuenta el trabajo realizado la sesión No 3, con respecto a la creación de un sitio en Webnode (que será el sitio donde se centralizarán todos los recursos y herramientas), se progresará en la búsqueda de datos e información que permita desarrollar las agendas que serán publicadas en el sitio web.

Para ello es importante tener en cuenta que los recursos tomados, deberán cumplir con las normas de reconocimiento de derechos de autor, que más fácilmente podemos ver en el archivo PDF 1. Pautas publicación en Medellineduco.pdf (771,1 kB)

Es importante tener en cuenta las pautas dadas en el archivo, ya que nos permitirá contar con un sitio competitivo y adecuado para ser publicado en el portal de www.medellin.edu.co

4. Momento 2. Visitar:

• RELPE www.relpe.org
• ColombiaAprende www.colombiaaprende.edu.co
• Prepara tu clase www.medellin.edu.co

Un buen sitio para encontrar recursos y materiales ideales para utilizar en nuestros sitios y beneficiar nuestro trabajo docente, se encuentra en los sitios anteriormente enumerados, estos sitios son el repositorio de recursos que día a día crece, poniendo al alcance tanto de docentes como estudiantes materiales, recursos, información, actividades, cursos, foros, noticias, etc., que sin duda enriquecen el proceso de enseñanza – aprendizaje.

La invitación es a que nos apropiemos de estos sitios y saquemos el máximo provecho de todo el material disponible, a la vez que encontramos referentes para lograr consolidar nuestros recursos y participar activamente de la construcción de redes y comunidades de aprendizaje.

15 Minutos

5. Receso

90 Minutos

6. Didáctica 2.0 Visitar la herramienta Wiki www.pbworks.com

Para trabajar con PBWorks podemos hacer seguir el archivo tutorial 3. Manual pbwikis.pdf (708,6 kB)

• Para iniciar el trabajo con PBWorks, será necesario registrarse, para ello hacemos clic en la opción de la parte baja que dice: Education, esta opción nos remitirá a una nueva interfaz donde nos presenta una breve descripción sobre las principales características de PBWorks y la invitación para usarla en nuestras aulas de clases.
• Damos clic en Get Started en la parte superior derecha y en la siguiente interfaz seleccionaremos el plan deseado, para nuestro caso tomaremos el Basic – FREE.
• Seguidamente nos pide que demos la dirección URL para nuestro sitio, la cual deberemos verificar se encuentre disponible. Posteriormente marcaremos la casilla de verificación de Uso no comercial y daremos nuestro nombre de usuario, dirección de correo y contraseña para el sitio.
• Completaremos la configuración básica indicada en el formulario y procederemos a crear nuestra Wiki, especificando las páginas a crear y el tipo de acceso que tendrán los usuarios.

7. Diligenciar el formato de análisis de posibilidades didácticas para evaluar la Wiki (Guardar en carpeta Posibilidades didácticas – 5. pdidacticas_wiki.doc (165 kB)

20 Minutos

8. Completar Bitácora Sesión No 4. Para participar, clic aquí.

30 Minutos

9. Mi Post: reportaje a partir de lo aprendido en la Sesión 4

10. Tareas:

• Construcción de contenidos para las Agendas Didácticas.