Agenda Sesión No 10
13.11.2012 22:25Agenda Sesión No 10
- Leer Bitácora Sesión No 9
- Presentación de la Agenda de la Sesión No 10
- Leer Objetivos y Competencia Sesión No 10
- Internet Sano
- Presentación de la Comunidad de Aprendizaje en el sitio de Webnode
- Receso
- Presentación de la Comunidad de Aprendizaje en el sitio de Webnode
- Participar en el Foro de la Bitácora de la Sesión No 10. Evaluación Final
- Mi Post: reportaje a partir de lo aprendido en la Sesión No 10
- Cierre del Curso Maestros 2.0
DESARROLLO DE LA AGENDA
30 Minutos
- Leer Bitácora Sesión No 9
Para hacer lectura de la Bitácora de la Sesión No 9 seguir la ruta en el sitio de Wednode del grupo >Avances Cronograma > Avances Cronograma Sesión No 9 o haciendo clic aquí.
- Presentación de la Agenda de la Sesión No 10
- Leer Objetivos y Competencia Sesión No 10
Objetivos:
(T) Aplicar los conceptos de funcionamiento de diversas plataformas que posibiliten la formación en línea, la creación de comunidades y redes virtuales de aprendizaje y el seguimiento, acompañamiento y evaluación del estudiante.
(T) Diseñar y publicar contenidos digitales u objetos virtuales de aprendizaje mediante el uso adecuado de herramientas tecnológicas pertinentes.
(P) Proponer y aplicar nuevas estrategias y metodologías que aporten en la apropiación de TIC en el aula y en el desarrollo de competencias en los estudiantes para el aprendizaje de las áreas y disciplinas.
Competencias:
(T) Emplear herramientas tecnológicas como apoyo para la adquisición de otras competencias, según sea el contexto pedagógico, comunicativo y ético.
(P) Implementar acciones para apoyar las competencias en los estudiantes en las áreas básicas y disciplinas, con el uso de TIC.
(C) Potenciar las oportunidades que brindan las TIC para potenciar estrategias de trabajo colaborativo en el contexto educativo.
(E) Comprender las oportunidades, implicaciones y riesgos de la utilización de TIC para la práctica docente y el desarrollo humano.
4. Internet Sano
Visitar los siguientes sitios y hacer un breve recorrido por ellos para conocer más de cerca las políticas y medidas de seguridad que promueve la campaña de Internet Sano.
Internet Sano tiene como fin brindar un uso seguro de los diversos recursos web disponibles por parte de los niños, niñas y jóvenes, de tal modo que aprendan a identificar y asumir buenos hábitos de seguridad en la red.
Visite el sitio Internet Sano y haga un breve recorrido por él, observando las diversas estrategias utilizadas y campañas emprendidas. Para ver el sitio, clic aquí (Nos basaremos en este sitio, debido a que el sitio de Colombia se encuentra fuera de servicio).
Además, puede complementar la información, revisando el portal de Colombia Aprende. Para ver el sitio, clic aquí.
Adicionalmente es posible leer el artículo relacionado en el sitio de Red de Gestores Sociales. Para ver, clic aquí.
Seguidamente, participe en el Foro al final de la Agenda, respondiendo a la pregunta: ¿Cómo se puede promover el buen uso de Internet a través de las TIC y las herramientas de la web 2.0?
80 Minutos
- Presentación de la Comunidad de Aprendizaje en el sitio de Webnode. Para ver el listado de las comunidad puede hacer clic en la opción Comunidad G 81 en el menúo haciendo clic aquí.
En este momento se iniciará con la socialización de las comunidades de aprendizaje realizadas por cada maestro participante, el proceso se cumplirá teniendo en cuenta:
- La demostración de la articulación entre las agendas didácticas y el contenido de la comunidad de aprendizaje.
- La argumentación frente a las posibilidades didácticas de las herramientas trabajadas.
- La explicación de cómo se socializará e interesará a los demás colegas maestros en las instituciones sobre el valor del programa Maestro 2.0.
La evaluación de las comunidades se hará conforme al documento “Verificación de la Comunidad de Aprendizaje.doc (161,5 kB)”, el maestro formador diligenciará para cada sitio presentado el formato, éste será entregado de forma adjunta con las carpetas de Evidencias de cada maestro participante.
15 Minutos
- Receso
60 Minutos
- Continuación con la presentación de la Comunidad de Aprendizaje en el sitio de Webnode
25 Minutos
- Participar en el Foro de la Sesión No 10. Evaluación Final
Para participar en el Foro de la Sesión No 10 es posible acceder siguiendo la ruta en el sitio web de nuestra comunidad en Webnode > Bitácora > Bitácora Sesión No 10 o haciendo clic aquí.
30 Minutos
- Mi Post: reportaje a partir de lo aprendido en la Sesión No 10.
De acuerdo a lo aprendido en la Sesión No 10 acerca de las políticas de Internet Sano, cada docente deberá realizar un Post en su Blog personal, dando cuenta de lo aprendido.
- Cierre del Curso Maestros 2.0
A todos los maestros que hicieron parte de este valioso equipo de trabajo, mil gracias por estar cada día al frente del proceso de ser transformadores de sus escenarios educativos y motores en sus instituciones educativas para lograr Escuelas del Siglo XXI, con maestros del siglo XXI.
El camino para utilizar las TIC apenas inicia, pero seguramente con ánimo y dedicación, la transformación de los ambientes de enseñanza - aprendizaje de las aulas será ahora diferente, ya que será posible disponer de sitios "engallados" que harán atractivo el proceso para estudiantes y demás personas de la comunidad educativa.
Mil gracias a todos!
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Volver¿Cómo se puede promover el buen uso de Internet a través de las TIC y las herramientas de la web 2.0?
| Fecha | 14.11.2012 |
|---|---|
| Autor | CARLOS MARIO VALENCIA MENA |
| Asunto | BITACORA SECCIÓN 10 |
Cómo se puede promover el buen uso de Internet a través de las TIC y las herramientas de la web 2.0
Hay muchas formas pero lo primero que se debe hacer es una campaña de sencibilizar a padres y estudiantes sobre los riesgos que se pueden presentar en la red; pero de otro lado informarles las bondades de la red si se le da el uso adecuado y vigilado por padres y educadores cada uno en su ambito
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| Fecha | 14.11.2012 |
|---|---|
| Autor | LEILA VALLEJO |
| Asunto | Cómo se puede promover el buen uso de Internet a través de las TIC y las herramientas de la web 2.0? |
Orientar a los estudiantes,HIJOS AMIGOS, y padres de familia sobre los riesgos de navegar indiscriminadamente, por la gran vulnerabilidad y libertad que tienen los niños, y las niñas / jovenes de acceder a gran cantidad de páginas y sus padres no tienen conocimiento de que información que adquieren; poniendo en riesgo la integridad fisica y emocional de ellos. Tambien informar a los padres sobre la necesidad de implementar programas que impidan el libre acceso de sus hijos y ante todo una buena comunicación familiar y los riesgos sociales. profe muak leilita.
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| Fecha | 14.11.2012 |
|---|---|
| Autor | Angela Maria Rincon |
| Asunto | Participacion |
Yo realizaria con los estudiantes una guia didactica dandoles elementos para que ellos a traves de experiencias propias o de amigos construyeran textos de las consecuencias del mal uso de internet.
Los pondria a investigar como se denuncian los delitos y a tener confianza en sus padres para estos fueran los primeros en darse cuenta de ello.
Igual les explicara la importancia de los blogs y las redes sociales y como utilizar la nformacion que alli se encuentra.
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| Fecha | 14.11.2012 |
|---|---|
| Autor | María Oliva Toro VÁSQUEZ. |
| Asunto | ¿cCómo se puede promover el buen uso de internet a través de las Tic y las herramientas de la web 2.0 ? |
Contándole a los estudiantes las consecuencias que puede acarrear el mal uso de de éstos recursos, saber utillizar adecuadamente la información confidencial ycómo y d´pnde denunciar éstas irregularidades.
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| Fecha | 14.11.2012 |
|---|---|
| Autor | Nubia Barbosa |
| Asunto | Participación |
Primeramente orientar a los estudiantes y padres de familia sobre los riesgos de navegar indiscriminadamente, ya que muchos niños, niñas y jovenes tienen la libertad de acceder a gran cantidad de páginas y sus padres no tienen conocimiento de que información adquieren; poniendo en riesgo la integridad fisica y emocional de ellos. Tambien informar a los padres sobre la necesidad de implementar programas que impidan el libre acceso de sus hijos y ante todo una buena comunicación familiar.
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| Fecha | 14.11.2012 |
|---|---|
| Autor | Jorge Enrique Pedrozo |
| Asunto | Opinion |
A traves de la practica de la creacion de sitios web en una comunidad virtual, donde los alumnos participen e interactuen aportando su creatividad e ingenio para fortalecer la comunidad.
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| Fecha | 14.11.2012 |
|---|---|
| Autor | Lina Patricia Rios Pérez |
| Asunto | ¿Cómo se puede promover el buen uso de Internet a través de las TIC y las herramientas de la web 2.0? |
Dandole a conocer a los estudiantes primero las consecuencias del mal uso del recurso y segundo subiendo a los blogs, a las webnode y a las redes sociales como utilizar correctamente la información personal.
De igual forma se le debe contar a los estudiantes como denunciar las irregularidades que vean por el medio.
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